2025-2026 METŲ PROFESINIO ORIENTAVIMO VEIKLŲ PRIEMONIŲ PLANAS
Mokinių karjeros kompetencijos ugdomos šiose srityse:
- savęs pažinimo (pažinti karjerai svarbias asmenybės charakteristikas, pažinti socialinę aplinką ir socialinius vaidmenis);
- karjeros galimybių pažinimo (rasti ir efektyviai naudoti karjeros informaciją, pažinti mokymosi visą gyvenimą galimybes, pažinti kintantį darbo pasaulį);
- karjeros planavimo (kelti karjeros ir gyvenimo tikslus, priimti karjeros sprendimus, sudaryti karjeros planą);
- karjeros įgyvendinimo (taikyti ir tobulinti karjerai bendrąsias kompetencijas, sėkmingai pereiti iš mokyklos į kitą karjeros (mokymosi ar darbo) aplinką, efektyviai ieškoti darbo.
- Karjera – visą gyvenimą trunkanti asmeniui ir visuomenei reikšmingų asmens mokymosi, saviraiškos ir darbo patirčių seka.
- Karjeros plėtojimas – visą gyvenimą trunkantis procesas, kurio metu asmuo valdo savo mokymąsi, saviraišką ir darbą.
- Ugdymas karjerai – kryptinga ugdymo(si) veikla, skirta karjeros kompetencijai įgyti.
- Karjeros kompetencijos – žinių, gebėjimų ir nuostatų apie save, mokymosi, saviraiškos ir darbo galimybes, karjeros sprendimų priėmimą, karjeros planavimą, derinimą su kitomis gyvenimo sritimis ir realizavimą visuma.
- Karjeros konsultavimas – konsultanto ir konsultuojamojo sąveika, kurios tikslas – padėti konsultuojamajam pažinti save, spręsti karjeros problemas ir klausimus, susijusius su karjeros planavimu ir darbo paieška.
- Karjeros informavimas – tai informacijos apie karjeros galimybes rinkimo, analizės, sisteminimo ir teikimo procesas.
- Karjeros į(si)vertinimas – veikla, skirta mokinių karjeros ypatumams ir/ar karjeros kompetencijoms nustatyti. Karjeros įvertinimas – procesas, kurio meti vertintojas, naudodamas formalias ir neformalias įvertinimo priemones, nustato mokinio karjeros ypatumus ir/ar kompetencijas.
- Karjeros įsivertinimas – procesas, kurio metu pats mokinys, naudodamas įvairias įvertinimo priemones, nusistato savo karjeros ypatumus ir/ar kompetencijas.
- Profesinis veiklinimas – veiklos, kuriose mokiniams padedama aktyviai pažinti įvairias užimtumo sritis, profesijų ypatumus ir karjeros galimybes, kaupti darbo patirtį, ugdytis profesinę motyvaciją bei planuoti būsimą karjerą.
- Karjeros paslaugų sistemos stebėsena – nuolatinė karjeros paslaugų sistemos būklės ir kaitos analizė, vertinimas, prognozavimas, taip pat tam reikalingų duomenų rinkimas.
Lietuvos Respublikos Švietimo įstatymas
Rekomendacijos dėl karjeros specialistų funkcijų ir profesinio orientavimo paslaugų teikimo švietimo įstaigos (patvirtintos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2022 m. rugpjūčio 31 d. įsakymu Nr. V-1334)
Ugdymo karjerai paslaugos:
Mokiniams:
- Padeda išsiaiškinti karjeros žingsnius.
- Išsitirti mokymosi stilių, stipriąsias puses, polinkį į tam tikrą veiklą.
- Išsiaiškinti, koks mokinio profesinis kryptingumas, kokios profesijos jam labiausiai tinka.
- Rasti informaciją, kur galima mokytis norimos specialybės.
- Atsirinkti naujausią informaciją apie priėmimo sąlygas į įvairias mokymo įstaigas.
- Susipažinti su studijų mokymo programomis, kryptimis, priėmimo tvarkomis.
- Susidaryti individualų ugdymosi planą.
- Suprasti, kaip pildomas prašymas stojant į Lietuvos aukštąsias mokyklas.
- Pasirinkti mokymosi įstaigą baigus gimnazijos I – IV klasę.
- Susitikti su Lietuvos universitetų ir kolegijų atstovais.
- Rasti reikalingą informaciją profesinio informavimo leidiniuose, virtualioje erdvėje.
- Individualiai konsultuoja įvairiais karjeros klausimais (iš anksto susitarus).
Tėvams:
- Teikia informaciją apie ugdymą karjerai tėvų susirinkimų metu.
- Individualiai konsultuoja tėvus įvairiais karjeros klausimais (susitarus iš anksto).
Dalykų mokytojams, klasių kuratoriams:
- Pageidaujant siūlo klasės valandėlių temas.
- Supažindina su metodine ugdymo karjerai medžiaga.
- Pageidaujant organizuoja įvairias karjeros pamokėles ugdytiniams.
- Konsultuoja įvairiais klausimais ugdymo karjerai tema.
- Padeda organizuoti išvykas į įvairias mokymosi įstaigas, darbo biržą,profesinį veiklinimą.
Lietuvos aukštųjų mokyklų asociacija bendrajam priėmimui organizuoti (LAMAbpo)
Atvira informavimo, konsultavimo ir orientavimo sistema (AIKOS)
Mokinių ugdymo karjerai informacinė sistema (MUKIS)
Lietuvos Respublikos Švietimo, mokslo ir sporto ministerija (SMM)
Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centras
Orientavimas karjerai Lietuvoje ir Europoje
Būsimiems studentams, lyderiams
Universitetai
ISM Vadybos ir ekonomikos universitetas (ISM)
Kauno technologijos universitetas (KTU)
Kazimiero Simonavičiaus universitetas (KSU)
LCC tarptautinis universitetas (LCC)
Lietuvos muzikos ir teatro akademija (LMTA)
Lietuvos sporto universitetas (LSU)
Lietuvos sveikatos mokslų universitetas (LSMU)
Mykolo Romerio universitetas (MRU)
Vilniaus dailės akademija (VDA)
Vytauto Didžiojo universitetas (VDU)
Vilniaus šv. Juozapo kunigų seminarija
Kolegijos
Kauno miškų ir aplinkos inžinerijos kolegija (KMAIK)
Klaipėdos valstybinė kolegija (KVK)
Socialinių mokslų kolegija (SMK)
Šiaulių valstybinė kolegija (ŠVK)
Šiaurės Lietuvos kolegija (ŠLK)
Šv. Ignaco Lojolos kolegija (ILK)
V. A. Graičiūno aukštoji vadybos mokykla (AVM)
Vilniaus dizaino kolegija (VDK)
Vilniaus kooperacijos kolegija (VKK)
Vilniaus technologijų ir dizaino kolegija (VTDK)
Naudodamiesi naujausiais karjeros valdymo informacijos šaltiniais pagilinsite žinias apie karjeros galimybes, išmoksite priimti geresnius karjeros sprendimus, planuoti savo karjeros žingsnius.
Profesijų sąrašas pagal abėcėlę, raktinius žodžius, švietimo sritis (AIKOS)